德语考试--专四听力进阶指导（4）
B节试题分析
根据四级考试大纲的选材原则，B节所选两篇短文为题材熟悉、句子结构和情节不太复杂的故事、对话、叙述等。而对1995年至2000年试卷的统计结果表明，B节的两篇短文中至少有一篇是一个生动有趣、令人哑然失笑的小故事或笑话，因而平常有意识地多阅读一些德语或中文的笑话，会对顺利完成B节题目有很大帮助。
与解答A节试题时的要求相同，解答B节试题时，也希望考生能够充分发挥自己的联想能力，而且不必拘泥于某句话、某个词的理解。
解答B节试题，建议考生采取下列步骤：
1．阅读选择项，结合选择项搜索似曾相识的记忆，提炼出文章的大致脉络；
2．听第一遍录音、掌握文章大意（注意文章是否有好笑之处），须听清问题；
3．直接选出（所认为的）正确答案，并在第二遍放音时核实；
4．一旦两遍后仍然没能听懂全意，即根据经验选出某选择项。
下面以两篇短文为例，看看B节试题应如何解答。
例1：1995年6月B节第一篇
1995.6-11
A) Er hatte einen schweren Unfall.
B) Ihm ist nichts passiert.
C) Ihm ist nur etwas passiert.
D) Er konnte kaum mehr gehen.
1995.6-12
A) Ein alter Mann war tot.
B) Es war seine Pflicht.
C) Es gab viele Autounfälle.
D) Sein Auto war kaputt.
1995.6-13
A) sieben Jahre
B) sechs Jahre
C) neun Jahre
D) einundsechzig Jahre
首先总结出文章的大意：这是一篇讲述交通事故（Unfall）的短文，因为出现了具体的人和物（ein alter Mann, sein Auto等词），所以不是介绍性的（一般涉及交通事故的具体数据、讨论起因和如何杜绝等问题）文章，而是一个小故事，故事 的主人公（可能是ein alter Mann）发生了交通事故，之后有何伤势（可能nichts、可能kann kaum mehr gehen）。最后一个题目中出现诸多年数，有可能询问老人的年纪（61 Jahre?）、也可能是其他（6、7、9 Jahre?）。
进行第一遍听音（注意听清问题）：
原文：
Autounfälle sind nicht selten. Eines Tages war einem alten Mann, der über die Straße gehen wollte, bei einem Unfall zum Glück nicht viel passiert. Der Fahrer hielt, wie es seine Pflicht war. Laut sagte er zu dem alten Mann: "Warum passen Sie denn nicht besser auf? Ich bin ein sehr guter Fahrer. Seit neun Jahren fahre ich schon Auto und habe bis jetzt noch keinen Unfall gehabt."
Da unterbrach ihn der alte Mann und sagte: "Junger Mann, ich bin aber auch kein Anfänger. Seit 61 Jahren gehe ich zu Fuß, und bisher ist mir nichts geschehen."
11. Was ist dem alten Mann passiert?
12. Warum hielt der Fahrer?
13. Wie lange ist er schon Autofahrer?
若没有听清相关的数字，也没有关系，关键是听清问题、抓住大意：
一辆汽车差点撞上一位欲过马路的老人，所幸司机及时停车，老人无事。司机怪老人不当心，因为司机有着（9年）良好的开车记录，老人也毫不示弱，表示自己也不是新手，而且步行的良好记录达（61）年。
选出答案并在第二遍听音时核实：答案是 11. C 12. B 13. C
例2：1997年6月B节第二篇
1997.6-13
A) Weil Xiao Ming "Die wahre Geschichte von Ah Q" geschrieben hat.
B) Weil Xiao Ming eine komische Antwort gegeben hat.
C) Weil sich Xiao Ming im Unterricht nicht an die Ordnung hält.
D) Weil Xiao Ming zum Unterricht oft zu spät kommt.
1997.6-14.
A) Was Xiao Ming gesagt hat, ist vielleicht die Wahrheit.
B) Xiao Ming hat doch eine höfliche Antwort gegeben.
C) Xiao Mings Antwort ist ganz falsch.
D) Es ist möglich, dass Xiao Ming in seinem Aufsatz einen Fehler gemacht hat.
1997.6-15.
A) Der Vater hat sich in der Schule ganz falsch ausgedrückt.
B) Xiao Ming hat "Die wahre Geschichte von Ah Q" gar nicht geschrieben.
C) Der Vater sollte sich für seinen Sohn entschuldigen, weil dieser "Die wahre Geschichte von Ah Q" geschrieben hat.
D) Xiao Ming sollte später höflich sein.
首先仍是总结文章的大意：文章讲述的是小明在学校里课堂上（im Unterricht）发生的一件事，而且很可能是语文课上发生的，因为提到了《阿Q正传》（Die wahre Geschichte von Ah Q）。也许是他不守纪律、也许是他上课迟到了、也许是他回答问题不正确，为此爸爸也被牵扯进来。
进行第一遍听音（注意听清问题）：
原文：
"Xiao Ming, "fragt der Lehrer im Chinesisch-Unterricht, "wer schrieb ''Die wahre Geschichte von Ah Q''?"
"Ich nicht." antwortet Xiao Ming. Und alle Mitschüler lachen.
Der Lehrer ist sehr böse über diese Antwort und lässt Xiao Mings Vater zu sich kommen.
"Als ich Xiao Ming fragte, "erzählt der Vater, "wer ''Die wahre Geschichte von Ah Q'' schrieb, antwortete er ganz komisch: ''Ich nicht.''"
"Sehen Sie," meint der Vater, "zwar ist die Antwort meines Sohnes nicht so höflich, aber ist es nicht möglich, da? er die Wahrheit gesagt hat? Vielleicht schrieb er sie wirklich nicht."
Als der Vater der Mutter zu Hause über dieses Gespräch berichtet, meint die Mutter: "Konntest du dich nicht besser ausdrücken? Du hättest dich für deinen Sohn entschuldigen müssen und erklären sollen, da? er ''Die wahre Geschichte von Ah Q'' nie wieder schreiben wird, obwohl er sie diesmal geschrieben hat."
13. Warum lässt der Lehrer Xiao Mings Vater zu sich kommen?
14. Was ist die Meinung des Vaters?
15. Was meint die Mutter Xiao Mings?
大意：
语文课上，老师问小明："谁写了《阿Q正传》?"小明回答："不是我。"老师愤而找来小明的爸爸提及此事，谁知爸爸一样地无知，竟说“小明的话也许是真的，他也许真没写呢?“最可笑的是家里爸爸向妈妈说起来此事时***回答，她指责小明爸爸的不是他的无知，而是他的不知礼节："你怎么不能客气地向老师道歉，保证小明今后不会再犯同类错误，写什么《阿Q正传》"。
选出答案并在第二遍听音时核实：答案是 13. B 14. A 15. C
根据四级考试大纲的选材原则，B节所选两篇短文为题材熟悉、句子结构和情节不太复杂的故事、对话、叙述等。而对1995年至2000年试卷的统计结果表明，B节的两篇短文中至少有一篇是一个生动有趣、令人哑然失笑的小故事或笑话，因而平常有意识地多阅读一些德语或中文的笑话，会对顺利完成B节题目有很大帮助。
与解答A节试题时的要求相同，解答B节试题时，也希望考生能够充分发挥自己的联想能力，而且不必拘泥于某句话、某个词的理解。
解答B节试题，建议考生采取下列步骤：
1．阅读选择项，结合选择项搜索似曾相识的记忆，提炼出文章的大致脉络；
2．听第一遍录音、掌握文章大意（注意文章是否有好笑之处），须听清问题；
3．直接选出（所认为的）正确答案，并在第二遍放音时核实；
4．一旦两遍后仍然没能听懂全意，即根据经验选出某选择项。
下面以两篇短文为例，看看B节试题应如何解答。
例1：1995年6月B节第一篇
1995.6-11
A) Er hatte einen schweren Unfall.
B) Ihm ist nichts passiert.
C) Ihm ist nur etwas passiert.
D) Er konnte kaum mehr gehen.
1995.6-12
A) Ein alter Mann war tot.
B) Es war seine Pflicht.
C) Es gab viele Autounfälle.
D) Sein Auto war kaputt.
1995.6-13
A) sieben Jahre
B) sechs Jahre
C) neun Jahre
D) einundsechzig Jahre
首先总结出文章的大意：这是一篇讲述交通事故（Unfall）的短文，因为出现了具体的人和物（ein alter Mann, sein Auto等词），所以不是介绍性的（一般涉及交通事故的具体数据、讨论起因和如何杜绝等问题）文章，而是一个小故事，故事 的主人公（可能是ein alter Mann）发生了交通事故，之后有何伤势（可能nichts、可能kann kaum mehr gehen）。最后一个题目中出现诸多年数，有可能询问老人的年纪（61 Jahre?）、也可能是其他（6、7、9 Jahre?）。
进行第一遍听音（注意听清问题）：
原文：
Autounfälle sind nicht selten. Eines Tages war einem alten Mann, der über die Straße gehen wollte, bei einem Unfall zum Glück nicht viel passiert. Der Fahrer hielt, wie es seine Pflicht war. Laut sagte er zu dem alten Mann: "Warum passen Sie denn nicht besser auf? Ich bin ein sehr guter Fahrer. Seit neun Jahren fahre ich schon Auto und habe bis jetzt noch keinen Unfall gehabt."
Da unterbrach ihn der alte Mann und sagte: "Junger Mann, ich bin aber auch kein Anfänger. Seit 61 Jahren gehe ich zu Fuß, und bisher ist mir nichts geschehen."
11. Was ist dem alten Mann passiert?
12. Warum hielt der Fahrer?
13. Wie lange ist er schon Autofahrer?
若没有听清相关的数字，也没有关系，关键是听清问题、抓住大意：
一辆汽车差点撞上一位欲过马路的老人，所幸司机及时停车，老人无事。司机怪老人不当心，因为司机有着（9年）良好的开车记录，老人也毫不示弱，表示自己也不是新手，而且步行的良好记录达（61）年。
选出答案并在第二遍听音时核实：答案是 11. C 12. B 13. C
例2：1997年6月B节第二篇
1997.6-13
A) Weil Xiao Ming "Die wahre Geschichte von Ah Q" geschrieben hat.
B) Weil Xiao Ming eine komische Antwort gegeben hat.
C) Weil sich Xiao Ming im Unterricht nicht an die Ordnung hält.
D) Weil Xiao Ming zum Unterricht oft zu spät kommt.
1997.6-14.
A) Was Xiao Ming gesagt hat, ist vielleicht die Wahrheit.
B) Xiao Ming hat doch eine höfliche Antwort gegeben.
C) Xiao Mings Antwort ist ganz falsch.
D) Es ist möglich, dass Xiao Ming in seinem Aufsatz einen Fehler gemacht hat.
1997.6-15.
A) Der Vater hat sich in der Schule ganz falsch ausgedrückt.
B) Xiao Ming hat "Die wahre Geschichte von Ah Q" gar nicht geschrieben.
C) Der Vater sollte sich für seinen Sohn entschuldigen, weil dieser "Die wahre Geschichte von Ah Q" geschrieben hat.
D) Xiao Ming sollte später höflich sein.
首先仍是总结文章的大意：文章讲述的是小明在学校里课堂上（im Unterricht）发生的一件事，而且很可能是语文课上发生的，因为提到了《阿Q正传》（Die wahre Geschichte von Ah Q）。也许是他不守纪律、也许是他上课迟到了、也许是他回答问题不正确，为此爸爸也被牵扯进来。
进行第一遍听音（注意听清问题）：
原文：
"Xiao Ming, "fragt der Lehrer im Chinesisch-Unterricht, "wer schrieb ''Die wahre Geschichte von Ah Q''?"
"Ich nicht." antwortet Xiao Ming. Und alle Mitschüler lachen.
Der Lehrer ist sehr böse über diese Antwort und lässt Xiao Mings Vater zu sich kommen.
"Als ich Xiao Ming fragte, "erzählt der Vater, "wer ''Die wahre Geschichte von Ah Q'' schrieb, antwortete er ganz komisch: ''Ich nicht.''"
"Sehen Sie," meint der Vater, "zwar ist die Antwort meines Sohnes nicht so höflich, aber ist es nicht möglich, da? er die Wahrheit gesagt hat? Vielleicht schrieb er sie wirklich nicht."
Als der Vater der Mutter zu Hause über dieses Gespräch berichtet, meint die Mutter: "Konntest du dich nicht besser ausdrücken? Du hättest dich für deinen Sohn entschuldigen müssen und erklären sollen, da? er ''Die wahre Geschichte von Ah Q'' nie wieder schreiben wird, obwohl er sie diesmal geschrieben hat."
13. Warum lässt der Lehrer Xiao Mings Vater zu sich kommen?
14. Was ist die Meinung des Vaters?
15. Was meint die Mutter Xiao Mings?
大意：
语文课上，老师问小明："谁写了《阿Q正传》?"小明回答："不是我。"老师愤而找来小明的爸爸提及此事，谁知爸爸一样地无知，竟说“小明的话也许是真的，他也许真没写呢?“最可笑的是家里爸爸向妈妈说起来此事时***回答，她指责小明爸爸的不是他的无知，而是他的不知礼节："你怎么不能客气地向老师道歉，保证小明今后不会再犯同类错误，写什么《阿Q正传》"。
选出答案并在第二遍听音时核实：答案是 13. B 14. A 15. C
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作者：zpsai 来源：文国网 更新时间：2007年05月28日 09:57
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