德国教学质量在国际上享有很高声誉。但传统
德国大学的学制长也是出了名的:综合性大学的学生往往要花上6年甚至更长时间,才能获得文科硕士或理工科硕士学位。近年来,一些德国高校向英美高教体制看齐,进行了学制改革,开设了学制为三年的学士学位课程。但现在看起来,
德国大学学制改革面临的问题不少。
引进英美学位制
德国大学传统上是本硕连读,不设学士学位,学生一般需经过8至12个学期修满各专业,再通过毕业考试和论文答辩后,直接获得硕士学位。由于英美通行的“学士——硕士”模式在国际上受到普遍承认,一些德国大学从2003年开始也引进了这种新的学位体制。到2010年,所有德国高校都将以英美模式取代传统的德国学位体制。德国的教育家们希望以此推动书本知识与实际相结合,并缩短学时,降低学生辍学率。
大学生不堪重负
但现在的情况是,德国越来越多的大学生开始抱怨在新学制下教育质量下降、学费高、课业压力过重。以德国汉堡大学为例,拿到学士学位需要在短短3年时间里修完十余门专业课程,5天3门考试的情况十分常见。70%的该校学生同时还得打工挣钱。德国奥尔登堡大学的大学生服务部心理咨询处负责人舒曼认为,为平衡课业压力带来的过度疲劳和心理负担,越来越多的德国大学生求助于酒精、兴奋剂、药品和大麻,并患上了所谓“身心耗竭综合征”。与同龄人相比,大学生的精神类药品服用量也更大。大学考试期间,大学附近的药店往往生意兴隆,咖啡因类兴奋剂销量直线上升。
毕业生低人一等?
新学制的一大优势是学生在拿到学士学位后可直接参加工作,以后再决定是否进行硕士阶段学习。但实际上,只有约三分之一的人有机会继续深造。此外,新学制培养出来的毕业生,尤其是学士学位毕业生的职场前景也并非像宣传的那样是“一条铺满鲜花的大道”,他们常常被看成是“二等学生”。对此,有德国媒体评论道,年轻人如果只满足于拿到学士学位,在职场上会处于低收入阶层。